“喂,您好,這里是PICU。”
“喂,您好,這里是急診醫(yī)學(xué)科,2歲1個(gè)月、男孩、體重15kg、溺水,院外心肺復(fù)蘇,現(xiàn)氣管插管,生命體征不穩(wěn),請(qǐng)準(zhǔn)備呼吸機(jī),馬上到。”
“收到!蔽闹僭簠^(qū)兒童重癥醫(yī)學(xué)科(PICU)醫(yī)生張小巧接到急診醫(yī)學(xué)科電話后,和團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)備好呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、超聲機(jī),并提前算好藥物用量,通知影像科、超聲科、檢驗(yàn)科等相關(guān)科室做好準(zhǔn)備,一場(chǎng)與死神的較量即將拉開序幕。
患兒被送來時(shí)已呈現(xiàn)多臟器功能衰竭表現(xiàn),疼痛刺激無反應(yīng)、肺水腫、肺出血、口鼻腔及消化道活動(dòng)性出血、休克……這一系列表現(xiàn)招招致命。
醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)立即行動(dòng),連接呼吸機(jī)、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜、抗休克、抗感染、糾酸、護(hù)腦、穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境……緊張的搶救就此展開。
“心肺功能的好壞決定了孩子能不能活下來,而腦功能的好壞決定了孩子能不能好好地活下來!眱和匕Y醫(yī)學(xué)科主任方柯南坐鎮(zhèn)指揮,給予血管活性藥物應(yīng)用維持心臟功能,即時(shí)調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)患兒的腦功能、心功能及肺功能,全力以赴搶救。
監(jiān)護(hù)室外,醫(yī)生在和家屬詳細(xì)的溝通中了解到事情的經(jīng)過:2歲的柚柚(化名)和家人到當(dāng)?shù)匾凰蠘穲@玩耍,由于家長(zhǎng)疏忽,孩子從淺水區(qū)誤入了深水區(qū),大約五六分鐘后被周圍游客發(fā)現(xiàn)。柚柚當(dāng)時(shí)口唇青紫,沒有心跳、呼吸,家人立即撥打120急救電話,接診醫(yī)師電話指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員立即對(duì)患兒進(jìn)行胸外心臟按壓及口對(duì)口人工呼吸,急救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并將患兒送至我院救治。
在醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持不懈的搶救和守護(hù)下,柚柚逐漸有了反應(yīng),意識(shí)也漸漸恢復(fù)。在入院第6天,成功脫離呼吸機(jī)。
入院第14天,柚柚恢復(fù)良好,順利出院。家屬將所有的感謝匯成一面情意滿滿的錦旗,感激地說:“謝謝你們,是你們救了我們整個(gè)家!”